"শিক্ষার হেরফের"প্রবন্ধের মধ্য দিয়ে রবীন্দ্রনাথ ঠাকুর শিক্ষার স্বরুপ তুলে ধরতে চেয়েছেন। আমাদের সমাজে শিক্ষিত লোকের অভাব নেই কিন্তু প্রকৃত শিক্ষিত লোকের অভাব আছে।একজন মানুষ শুধুমাত্র বইয়ের শিক্ষায় শিক্ষিত হলেই তাকে প্রকৃত শিক্ষিত বলা যাবে না।আমাদের শিক্ষাব্যবস্থা শুধুমাত্র পাঠ্যপুস্তক ভিত্তিক যার ফলে আমাদের ছাত্ররা সঠিক শিক্ষা অর্জন করতে পারে না।শিশুকাল থেকে তাদের শুধু পাঠ্যপুস্তকের প্রতি আগ্রহী করে তোলা হয়।আমাদের শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে উঠছে লক্ষ্য পূরণের জন্য,অর্থ উপার্জনের জন্য।আমাদের বাবা-মায়েরা শিশুকাল থেকেই তাদের সন্তানদের শুধুমাত্র পাঠ্যবই পড়ান যার ফলে শিশুরা সাহিত্য বা অন্য কোনো বই পড়তে আগ্রহ প্রকাশ করে না।আমাদের সমাজে বিভিন্ন উৎসবে যেভাবে কমিটি গঠন করে টাকা তোলা হয় সেভাবে সাহিত্য অর্জনের জন্য কখনো কমিটি গঠন করা হয় না।আমাদের ছাত্র সমাজ শিক্ষা নামক কারাগারে আটকে আছে যার ফলে তারা স্বাধীন ভাবে শিক্ষা অর্জন করতে পারছে না।আমরা আবার বৈদেশিক শিক্ষা অর্জনের জন্য বিদেশ যেতে চাই দূর্ভাগ্যের বিষয় আমাদের ছাত্ররা সেটাও সঠিক ভাবে জানে না।আমাদের প্রকৃত শিক্ষা থেকে আমরা দূরে সরে আসছি।আমাদের উচিত আমাদের ছাত্রসমাজকে পাঠ্যপুস্তক এর পাশাপাশি সাহিত্য চর্চার প্রতি আগ্রহী করে তোলা।